Když jsme chodili do školy my, končilo se osmou třídou. Před námi, a pak i po nás, je tu zpět zase devítka. Oba poslední roky jsou ale těmi nejdůležitějšími. Jedno z nejnáročnějších období základní školní docházky je velice intenzivní, předměty jdou více do hloubky a tlak na výsledky roste. Především proto, že dostat se na dobrou střední školu je složité. Vyzkoušejte si i vy, co všechno by měl osmák zvládnout?
Právě v osmé třídě se začíná, jak se říká, „lámat chleba“. I když samotné přijímací zkoušky na střední školu žáci skládají až v deváté třídě, už v „osmičce“ si většina z nich musí vybrat směr, kterým se vydají dál.
Učitelé, rodiče i samotní žáci proto začínají více přemýšlet o prospěchu, talentu i preferencích. A u některých už je pozdě. Některé školy navíc přihlíží právě k výsledkům z osmé třídy, proto není radno toto období podcenit. Přinášíme vám přehled podle předmětů, abyste měli jasno, ukončený kvízem, kde si prověříte, jak byste na tom byli vy.
Umíte přemýšlet v souvislostech?
V osmé třídě už nestačí jen „něco vědět“, ale žáci by měli umět přemýšlet v souvislostech, argumentovat a pracovat samostatně. „V tomto věku se už od dětí očekává, že budou schopny kriticky zhodnotit informace, pracovat v týmu a uvažovat v delších logických celcích,“ říká pro Svět ženy pedagožka a školní metodička Jana Matějíčková. Součástí učiva jsou také přípravy na testy, semináře či projekty. Výuka se zkrátka přibližuje stylu, na jaký narazí později na střední škole.
Vedle narůstajících nároků si žáci často všímají i změn v přístupu učitelů. Ti je berou jako dospělejší, přibývá proto samostatné práce, prezentací, výklad je odbornější. „Začali jsme třeba dělat laborky v chemii, a to mě baví,“ říká osmák Filip. Jiní naopak vnímají zvýšený stres. „Máme najednou pocit, že musíme všechno stihnout, všechno umět,“ dodává jeho spolužačka Veronika. Důležitou roli proto hraje i podpora rodičů a vyvážený režim.
Doporučujeme
reklama
Co se učí v jednotlivých předmětech
Učivo zahrnuje složitější mluvnické jevy, jako je větný rozbor, druhy vedlejších vět nebo skladba souvětí. Literární výchova se zaměřuje na čtení a interpretaci složitějších textů, např. realistické prózy či poezie 19. století. Ve slohu se žáci učí psát úvahy, charakteristiky a rozvíjejí schopnost psát argumentačně. I na to v našem kvízu za chvíli narazíme.
Pamatujete si, jestli jste je měli rádi, nebo byli strašákem? Ano, osmáci probírají lineární rovnice, úměrnosti, základy funkcí, objemy a povrchy těles, ale dnes už také základy statistiky a pravděpodobnosti. Důraz je kladen na logické myšlení a schopnost řešit slovní úlohy více kroky.
Ve fyzice se žáci seznamují se zákony mechaniky, tlakem, vztlakem a jednoduchými stroji. Chemie se věnuje stavbě atomu, periodické soustavě prvků a základním chemickým reakcím. Laboratorní práce jsou důležitou součástí výuky, která žáky většinou buď baví, nebo ji berou jako nutné zlo, ostatně jako cleou školu.
Přírodopis je v osmé třídě zaměřen na člověka anatomii, fyziologii a zdravovědu. V zeměpisu se probírají jednotlivé světadíly, státy a jejich přírodní i hospodářské poměry. Důraz se klade na orientaci v mapách a práci s atlasem. Dějepis pokrývá období novověku, probírá se vše od francouzské revoluce po 1. světovou válku. Občanská výchova se zaměřuje na právo, stát, politiku a mezilidské vztahy. Žáci se učí základní právní pojmy a diskutují o společenských otázkách. A pak jsou tu cizí jazyky, o kterým se nám, kromě ruštiny, mohlo nechat jen zdát.
Jestli vás už jen tato představa stresuje, pak si pojďme společně ukázat, jak na tom skutečně jste:
Osmá třída není jen o učivu, ale také o sebereflexi, výběru budoucí cesty a přípravě na další životní krok. Pro některé žáky to může být stresující období, ale zároveň i šance, jak se začít připravovat na samostatnost a větší odpovědnost. Pokud mají „děti“ doma podporu a ve škole prostor rozvíjet se vlastním tempem, mohou osmou třídu zvládnout s přehledem. A co vy?
